为进一步深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”专题教育活动，扎实推进学习型党组织建设，现对图书馆二级中心组2015年理论学习作如下安排。
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，深刻认识把握全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局的本质特征、基本要求，牢固树立立德树人的教育理念，切实把学习成果转化成推动学院内涵发展的具体思路、方法和措施，为实现学院的提质升级和转型发展提供思想保障和智力支持。
以优良学风推动深入学习、以专题学习解决实际问题、以工作成果检验学习效果为原则，按照建设学习型、服务型、创新型党组织的要求，紧紧围绕育人这一中心工作，提升思想政治理论素质、业务素质，凝聚全馆提质升级和转型发展共识，提升政治意识、大局意识、创新意识、服务意识，争当勤学善思、勇于实践、锐意创新、与时俱进的表率。
1.深入学习贯彻《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，加强法治理念和法治精神的培育，提升运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展能力。扎实推进宪法专题学习，在全馆开展“我读宪法”活动，充分运用各类媒体开展法治宣传教育，充分利用“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日等重要时间节点，集中开展宪法法律学习宣传教育，把法治学习宣传教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合，扎实推进“学习宪法、尊法守法”主题学习宣传教育。
2.处级干部积极参加湖南省干部教育培训网络学院举办的“法治湖南建设专题培训班”，深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，推进法治湖南建设。
学习习近平总书记系列重要讲话精神是师生思想政治教育必修内容，要深刻认识全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局的重大意义、丰富内涵、内在联系和实践要求，扎实推进对《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》的学习，形成读原著、学原文、悟原理的良好学习风尚。
认真学习习近平总书记两会期间的重要讲话和李克强总理的政府工作报告，深刻理解把握中央领导人关于新常态的重要论述，把握新常态下治国理政新思路新途径，认识新常态下的新趋势、新特征、新动力。按照中央关于教育领域综合改革的要求，紧贴教育民生这一主题，把提升教育质量摆在突出的位置，找准切入点和结合点，把精神的贯彻落实融入到各项工作任务中。
深入开展“三严三实”专题教育，是落实全面从严治党的重要抓手，是群众路线教育实践活动的深化延展，是营造良好政治生态的必要举措。要认真学习领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求，以“三严三实”为标尺，进一步把严的意识、严的规定、严的风气树起来，促进作风建设常态化、长效化。
要认真学习习近平关于意识形态工作的论述和中央、省委、省委教育工委有关文件精神，强化政治意识，把握方向、明辨是非，树立法治思维。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握以马克思主义为指导的高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权
扎实组织开展好对教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、省教育厅《关于加强师德师风建设的若干意见》和学院相关文件的学习宣传和贯彻落实，积极引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，进一步推进师德师风建设。
（七）结合党史、国史、校史学习教育，扎实推进形势政策和国家安全教育
以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机，开展好党史、国史、校史学习宣传教育，充分认识中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的重大历史意义和现实意义，认清国内外形势，增强忧患意识。要学习领会好习近平总书记对国际形势和我国安全环境战略判断和重要论述，扎实推进文化安全和国防安全教育，进一步加强党的民族宗教政策学习宣传教育，开展好反邪教宣传教育。
（八）扎实推进社会主义核心价值观和中国梦学习教育实践
紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，深入开展社会主义核心价值观主题宣讲、学雷锋志愿服务、文明校园建设等各类主题学习教育实践活动，大力推进社会主义核心价值观学习教育实践具体化、系统化，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。进一步深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育，不断增强师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
认真学习习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的重要讲话、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，加强廉洁从政、廉洁从教教育，引导党员干部和全馆职工严格遵守各项廉政规章制度，切实执行“一岗双责”，进一步推进廉洁文化进校园活动。
认真学习领会党的十八届五中全会精神，把思想和行动统一到中央对形势的科学判断和决策部署上来，紧密结合实际，对照中央“十三五”规划的目标和要求，进一步明晰学院改革发展思路。
总支成员要高标准、严要求、做表率，带头完成学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会。党总支要精心组织，层层落实，做到计划落实、内容落实、时间落实、人员落实、学习效果落实。
弘扬理论联系实际的学风，坚持学以致用、用以促学，把理论学习与研究解决图书馆改革发展稳定中的重大问题结合起来，与研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来，与主观世界的改造结合起来。在运用好专题讲座、辅导报告、研讨交流、实地调研等各种传统方法的同时，利用好网络平台、媒体宣传平台，打造微载体、开展微宣讲、推动微分享。
党总支要细化方案、严格执行，及时传达好党的路线、方针、政策和学校的有关要求，加强对党支部的学习督查。
在读原著、学原文、悟原理的基础上，加强对解决实际问题的研讨，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方案的研究成果，推动理论创新与实践创新相促进，使学习成为提质升级和转型发展的动力和源泉。党总支在每月3日前至少报送一篇“学讲话用讲话”心得（体裁任选一种）；在10月15日前，至少上报2篇理论研究论文或调研报告，由宣传统战部统一组稿，编撰成理论文集。
学习贯彻好党的十八届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，是2015年理论学习的重点，要在读原著、学原文、悟原理的基础上，以问题研究解难题、以经验研究促工作，切实把全会精神和讲话精神贯彻落实到推动学校改革发展稳定的各项措施中来。现对2015年上半年院图书馆中心组理论学习专题作出如下安排。
学习内容与要求：深刻理解建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标。深刻理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。进一步强化领导干部法治意识和法治思维，营造良好的校园法治氛围，为学校新一轮综合改革提供法治支撑。
1.依法治校和依章办校是依法治国的基本方略在大学治理中的具体体现和基本要求，对营造良好法治生态环境，把依法治校和依章办校贯穿于教育、管理全过程的认识和建议。
学习内容与要求：增强图书馆员的职业道德意识，树立正确的理想信念,用文明的服务方式,完善服务内容,充分发挥图书馆的社会作用,推动学院项事业的全面发展；学习并履行《图书馆文明服务公约》，做到文明、优质服务。
1.如何充分发挥馆员的积极性和创造性，更好地服务教学科研？
2.怎样以首届“馆员节”为契机，提高馆员服务技能？
（党委书记刘沛林作专题讲话，各考察小组组长作考察汇报）
学习内容与要求：充分认识高校转型发展的意义，深刻把握教育部关于把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，转到产教融合、校企合作上来，转到培养应用型、技术技能型人才上来，转到增强学生就业创业能力上来的要求，学习、消化、吸收好其他高校转型发展的经验，理清学校转型发展的思路。
学习内容与要求：完成规定的必修课和选修课，认真领会《在市厅级主要领导干部专题研讨班上的辅导报告》、《全面推进依法治国的重点内容》、《学习贯彻党的十八届四中全会精神，深入推进法治湖南建设》、《强化行政程序意识，提高依法行政水平》等报告精髓，撰写心得体会和研究报告。
2. 领导干部如何强化行政程序意识，提高依法行政水平？
学习内容与要求：全面了解国家高等教育发展面临的新形势、新任务，了解全面深化改革对高校的任务要求，了解高等教育综合改革的新进展，进一步明确学院的目标定位，明确学院转型发展的方向与路径，推进教育改革。
学习内容与要求：深入学习习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的论述，理解“中国梦”的基本要素、发展历程、深刻内涵、实现目标、主要动力，加强对实现“中国梦”必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量的认识和理解，始终坚持把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征相结合、坚持把弘扬民族精神与弘扬时代精神相结合，坚持党的领导核心地位与尊重人民群众的历史主体地位相结合。
第七个专题：学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述
学习内容与要求：认真学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述，继续深入落实中央的八项规定和反对“四风”的具体要求，坚持全面从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩，大力加强政治纪律、组织纪律和廉政纪律建设，坚持反腐工作的标本兼治，筑牢拒腐防变的思想道德防线，不断提高廉洁自律意识，营造风清气正的治校育人环境。
学习内容与要求：深入学习习近平总书记关于“三严三实”、全面从严治党等重要论述，深刻领会“三严三实”的精髓，准确把握全面从严治党的要求，坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、组织建设从严、制度执行从严，统筹推进学校党的建设，努力形成学校全面从严治党新常态，为全面深化学校综合改革、全面推进依法治校提供坚强有力的政治、思想和组织保障。
1.开展“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”专题学习研讨。
2.准确把握全面从严治党的要求，促进作风建设常态化、长效化。
学习内容与要求：充分认识宪法在推进党和人民事业中的重大意义，充分认识宪法的显著特征和至上法律地位，系统把握我国宪法的主要原则、基本精神和丰富内涵,进一步增强宪法意识和法治观念，自觉以宪法为根本的活动准则，维护宪法尊严，保证宪法实施，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
1.对坚持用法治的理念和方式推动做好学校各项工作的看法和建议。
2.对在全校范围内努力营造学习宣传宪法、遵守维护宪法的浓厚环境氛围的建议。
第十个专题开展“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”专题学习研讨。
每位二级中心组成员须就每个学习专题认真撰写发言提纲并逐一发言，每人每次发言时间为10分钟左右。
另根据上级有关要求安排临时性的专题学习，并邀请校外专家来校作辅导报告。
《习近平总书记两会期间关于全面从严治党重要论述》，人民网，中国共产党新闻网。
《加快建设社会主义法治国家》，习近平，《求是》2015年第1期。
《习近平总书记在十八届中央纪委五次全会重要讲话》，人民网，中国共产党新闻网。
《习近平谈治国理政》，外文出版社，2014年9月。
《习近平总书记系列重要讲话读本》，学习出版社、人民出版社，2014年6月。
《习近平关于党风廉政建设与反腐败斗争论述摘编》，中央文献出版社、中国方正出版社，2015年1月。
《十二届全国人大三次会议〈政府工作报告〉辅导读本》，人民出版社，2015年3月。
《十二届全国人大三次会议〈政府工作报告〉学习问答》，中国言实出版社，2015年3月。
《< 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>辅导读本》，人民出版社，2014年10月。
《党的十八届四中全会< 决定>学习辅导百问》，学习出版社、党建读物出版社，2014年10月。
《法治热点面对面——理论热点面对面·2015》，学习出版社、人民出版社，2015年1月。
《2014-2018年全国党政领导班子建设规划纲要》，《人民日报》2014年12月25日。
《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，教育部网站。
《关于加强师德师风建设的若干意见》，湖南教育政务网。
《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》，教育部网站。
