为贯彻落实院党字〔2011〕8号文件——关于印发《衡阳师范学院2011年深入开展创先争优活动方案》的通知精神，确保图书馆创先争优活动扎实开展，取得实效，按照学院文件要求，结合我馆实际，特制定2011年创先争优活动方案。
一、 指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“创先争优做表率，立足岗位做贡献”主题和加强馆员队伍建设、馆藏建设、服务质量工程建设主线，坚持把“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”贯穿始终，以“创先争优项目建设”为平台，紧紧抓住纪念建党90周年这个重要节点，不断提升教育幸福指数，为推动学院又好又快发展、实现“十二五”良好开局提供政治动力和组织保证，以优异的成绩迎接建党90周年和省第十次党代会胜利召开。
二、主要内容
㈠深入开展认责承诺，规划2011年创先争优活动项目，建立对接服务机制，推进创先争优。
1.支部和全体党员对照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《湖南省建设教育强省规划纲要（2010-2020年）》和《衡阳师范学院“十二五”发展规划》中的目标任务，结合岗位实际，明确自身在学院教育改革和发展中所应承担的责任，公开承诺，根据承诺事项，制定落实计划，自觉履行职责、兑诺践诺。
2. 以“重党性、强服务、做先锋”为中心，以提供优质服务为宗旨，确定我馆2011年创先争优活动规划项目为两项：“部门评比我争先，服务创优做榜样”——争创示范窗口，争当先进个人主题活动；创建“数字化图书馆”。
3.围绕“以人（读者）为本”的管理核心，在馆员队伍中树立起“靠优质服务体现作为、靠读者满意确证价值”的服务思想，创新服务内容、形式和手段，进一步改善服务态度，增强服务能力，切实做好文献信息资源的优质服务。
㈡坚持“五个围绕”，在融入中心、服务大局上推进创先争优
1.围绕学习型党组织建设，推进创先争优
（1）以中心组和党员学习、全馆员工的政治学习为重要抓手，扎实推进学习型党组织建设。
（2）采取专题研讨、报告会等多种有效形式，引导和帮助广大党员干部学习和掌握新思想、新知识和新经验。
（3）扎实开展“部门评比我争先，服务创优做榜样”——争创示范窗口，争当先进个人主题活动，树立部门争先、个人争先的良好风气，创建学习型领导班子、学习型党组织，争当学习型标兵。
（4）积极参加全院学习型党组织建设知识竞赛，力争获得好成绩。
（5）积极组织参与全省、全院“学习的力量”征文活动，力争获奖。
（6）力争获得创先争优活动优秀项目和党建评估先进单位。
2.围绕强基层打基础、加强基层党建设，推进创先争优
（1）认真贯彻落实新颁布的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合学习型党组织建设，继续深入开展以“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好、群众反映好”为主要内容的“五好”领导班子创建活动，全面提升基层党组织的科学发展能力，不断提升领导干部的理论素养和实践能力。
（2）完善党员教育服务设施，加强党员日常教育管理，促进党内组织生活和学习活动的正常化、规范化、实效化，不断提高党员队伍素质。
3.围绕学院的中心工作，在创建数字化图书馆、为师生提供优质的的文献信息资源服务上狠下功夫，推进创先争优。
（1）加大图书资料建设、数字资源建设、信息化建设。
2011年我们将根据学院下拨经费，增加教学科研所必须的电子图书、专业数据库的购置量，逐步改善馆藏结构；加强图书馆现代化设施的建设与维护，强化检索功能，有步骤有重点地为科研、教学骨干提供更多的网络资源服务；发掘资源管理平台的潜力，有效地跟踪、报道读者利用文献信息资源状况，通过图书馆学风指数，来暗示一种读书的竞争态势；通过文献推荐，来展示图书馆对读者的正面导向。
（2）在东校区图书馆未建之前，立足现状、挖掘潜力、创造条件尽力满足广大读者的信息需求。
依托校园网、图书馆局域网平台，通过网上预约等途径，创新服务手段；加强电子阅览室建设，充分利用馆藏电子文献资源，弥补新校区纸质文献资源的不足；通过“西借东还”纸质文献资源流通模式，逐步在东校区建立高频率图书流通书库；践行教育厅有关文件精神，利用MedaLink资源共享平台，积极参与、努力推进本省高校间的资源共享，重点做好与湖南工学院之间的文献信息资源共享工作。
（3）加强图书馆业务管理，提供优质服务。
定期检查各岗位人员履行工作职责情况，并记录在案，作为年底评先、评优的首要依据；设立馆员服务阳光台，实行挂牌服务，建立读者评价体系，促使服务水平提升；继续开展“读者服务宣传月”活动，加强图书馆与读者的沟通，同时也改进图书馆服务工作。
（4）加强与系部沟通，提供信息服务。
组织召开衡阳师范学院图书情报工作委员会第二次会议，让院领导及相关教学部门了解图书馆的现实状况，支持图书馆的建设与发展；发掘资源管理平台的潜力，有效地跟踪、报道读者利用文献信息资源状况，通过图书馆学风指数，来暗示一种读书的竞争态势；通过文献推荐，来展示图书馆对读者的正面导向。
4.围绕师德建设，推进创先争优
结合职工业务培训，加强职业道德教育，增强服务意识；通过党员先锋岗、优秀党员、优秀馆员、芙蓉标兵岗、芙蓉百岗明星、巾帼建功先进个人、三育人先进个人等评选竞赛活动，激励广大员工在推动学院发展、促进校园和谐中建功立业，使全馆创先争优风气更加浓厚。
5.围绕联系服务群众、保障改善民生，推进创先争优
（1）申报并积极创建省总工会模范教职工小家。
（2）以申报省总工会模范教职工小家为契机，充分发挥分工会民主管理的作用，关心职工，建设和谐图书馆；积极推行馆务公开，召开二级教代会。做好常规慰问，改善职工工作环境。今年要积极筹措资金，更换工作电脑，改善工作条件；在院工会的领导下，结合本馆的实际，开展合唱比赛、排球比赛等主题活动，丰富职工业余文化生活，建设和谐图书馆，推动图书馆事业的建设与发展。
（3）深入开展“以亮身份、亮承诺、亮形象，创岗位先锋、创满意窗口、创服务品牌，党员自评、领导点评、群众测评”为主要内容的“三亮三创三评” 实践活动，激发广大党员干部的岗位奉献意识、服务育人意识。
㈢深入开展党性教育，在紧紧抓住纪念建党90周年这个重要节点上推进创先争优
1.深入开展“三项教育”活动。紧紧抓住纪念建党90周年这个重要节点，以“七个一”（即：读一本党史书籍，组织一场宣讲报告，讲一次党课，参观一次爱国主义教育基地，开展一次警示教育，召开一次组织生活会，组织一次党员志愿服务活动）为基本方式，在创先争优活动中开展党的光辉历程、党的优良传统、党性党风党纪“三项教育”。
2.隆重纪念中国共产党建党90周年。
（1）争创先进基层党组织、学习型基层党组织建设先进单位，争当优秀共产党员和优秀党务工作者。参加“七一”庆祝表彰大会，隆重集会纪念中国共产党建党90周年。
（2）积极参加“颂歌献给党”文艺比赛、唱红歌比赛和“党在我心中”女职工舞蹈比赛，载歌载舞，欢庆党的生日。
（3）积极参加“学习的力量”、 “红色记忆”、 “建党90周年征文”等各类主题征文比赛活动，力争获得好成绩。
（4）慰问困难党员，送去党的温暖。
三、具体安排
㈠上年度工作扫尾阶段（1—2月）
总结2010年创先争优、党员公开承诺等活动开展情况，完成2010年度第二轮领导点评、群众评议工作。
㈡动员推进阶段（2—3月中旬）
召开动员推进会，部署2011年创先争优工作，开展2011年公开承诺工作。
㈢制定方案阶段（3月中旬—3月底前）
申报2011年创先争优活动项目，部署具体活动安排。
㈣具体实施阶段（4—12月）
3-4月组织业务骨干到兄弟院校学习先进经验，整合图书馆资源，初步开展信息跟踪服务，创造良好的服务环境；5-6月开展女职工舞蹈比赛、红歌比赛、征文比赛、评选优秀党员等活动，重点做好迎接省总工会模范教职工小家考核工作；9月做好各项资料征订、数据库购买等工作；10-11月开展读者服务宣传月活动，评选党员先锋岗、优秀馆员；12月开展芙蓉标兵岗、芙蓉百岗明星、三育人先进个人评选。
㈤评议阶段（2012年1月—2012年3月）
（1）接受2011年度领导点评和群众评议工作，
（2）走访慰问老党员、家庭困难党员。
（3）申报并力争获得创先争优活动优秀项目、党建评估先进单位。
四、保障措施
㈠加强领导，落实责任。落实书记负责制，成立图书馆创先争优活动领导小组：图书馆党支部书记彭巧燕任组长，馆长彭泽华、副馆长凌飞飞为副组长，陆静、谢美萍为成员，领导小组办公室由馆办主任陆静兼任。
㈡健全制度，规范运作。继续深化领导班子联系点制度、领导点评制度、定期学习交流制度和总结表彰制度等，建立健全创先领导小组每月一次例会制度，进一步规范创先争优活动的开展。坚持信息报送制度，每月20日前向学院创先争优活动办公室报送本部门创先争优活动开展情况。
㈢扎实推进，不断创新。图书馆党组织和党员要发扬创先创优创新精神，不断丰富活动内容，改进工作方法，及时总结工作中特色做法和成功经验。
㈣加强宣传，营造浓厚氛围。设置优秀共产党员“光荣榜”宣传栏，学习身边的典型；学习广大党员鲜活做法与典型经验，积极推介，不断扩大活动的社会影响力；大加宣传“创先争优活动立项”成果，保证活动的有效性和连续性。
